一、申报条件,1.申报培育项目的发展报告

 www.56.net     |      2020-01-01 19:34

校内各有关单位:

发布时间:2011-06-16

发布人:郑丽娜 来源:社科处 点击数: 306次 发布时间:2013-04-18 各有关单位: 为深入贯彻落实党的十八大精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,鼓励高等学校围绕中国特色社会主义事业五位一体总体布局中的重点领域或重大问题开展对策性、前瞻性研究,充分发挥哲学社会科学的思想库作用,根据《教育部哲学社会科学发展报告项目实施办法》,2013年我司继续组织教育部哲学社会科学发展报告项目申报评选。现将有关申报事项通知如下: 一、资助范围 发展报告项目坚持有所为,有所不为,主要资助下列重大问题开展研究:国家经济、政治、文化、社会和生态文明建设中的重大问题;国家推进西部大开发、促进中部崛起、鼓励东部地区率先发展等区域发展战略以及列入国家战略的经济区、示范区、开发开放先导区建设中的重大问题;对国家外交战略具有重大影响的全球问题、国际区域和重要国别研究重大问题;《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的重大改革和发展任务所涉及的重大问题。 具体选题请参考《教育部哲学社会科学发展报告项目指南》。 二、申报条件 发展报告项目分为建设项目和培育项目两种,申报者只能选择其中一种申报。 建设项目的申报条件 1.申报的发展报告名称与项目指南基本一致,具有连贯性,已连续公开出版2年以上。 2.申报者须为高校在岗在编专职教师,研究团队内外联合,研究和编写队伍相对稳定。 3.发展报告的主题突出,观点鲜明,论据充分,资料翔实,数据准确,逻辑严密,方法科学,具有创新性、科学性和前沿性,前期成果得到本领域同行、实际应用部门的好评。 4.模范遵守科研诚信和学术规范要求,研究成果不存在知识产权等方面的争议。 培育项目的申报条件 1.申报培育项目的发展报告,其名称和研究领域包含但不局限于项目指南。申报者须对项目指南之外的发展报告名称和研究领域做严密的论证说明。 2.组建起一支素质优良、结构合理、能进行长期合作的研究团队,在申报领域具有一定的前期积累和较好的发展潜力。 3.具有充足的研究经费和建设条件,申报者所在学校给予政策、经费和人员等方面的大力支持。 有下列情形之一的,不得申报发展报告项目: 1.译著、工具书、论文及论文集、教材、软件、音像电子制品等形式成果。 2.申报内容存在学风问题或知识产权争议。 3.申报建设项目不同意统一组织出版。 三、评选办法 教育部组织同行专家和实际应用部门专家根据申报条件和建设任务进行评审,择优立项,宁缺毋滥。专家评审推荐的发展报告项目经公示和教育部批准后,下达立项通知。教育部与入选项目责任人和所在单位签订《计划合同书》,约定立项选题、研究内容、建设任务、资助金额、出版时间、宣传推广等事项。 四、项目管理 发展报告项目统一纳入教育部哲学社会科学研究规划,按照《教育部哲学社会科学发展报告项目实施办法》进行管理。 1.纳入建设周期的发展报告建设项目,教育部每年资助30万元,培育项目每年资助5万元。第一批经费在批准立项后拨付,后续拨款视检查评估结果确定。 2.课题组原则上每年撰写和出版一本高质量的年度发展报告,并通过多种形式向社会公开发布研究成果,同时完成在协同创新、专题数据库建设和应用咨询等方面规定的建设任务。发展报告建设项目按照统一标识、统一封面、统一版式、统一标准的要求,由教育部确定的出版单位负责编辑出版;发展报告培育项目自行联系出版,不得使用统一标识和封面设计。 3.发展报告项目实行年度检查制度,3年为一个建设周期。期满教育部组织专家对项目建设情况进行总体评估,决定是否继续列入建设计划。 五、申报办法和要求 1.实行限额申报,各高校申报数一般不超过3项。申报工作由单位负责组织,不受理个人申报。 2.《教育部哲学社会科学研究发展报告项目申请评审书》和《教育部哲学社会科学研究发展报告项目申请评审书》,启用2013新版本,以前版本无效。社科处组织申报人登录社科网,下载并按要求填写《申请评审书》。 3.社科网教育部人文社会科学研究管理平台项目申报系统为本次申报的唯一网络平台,网络申报办法及流程以该系统为准。 4.5月10日开始受理项目网上申报,网络填报截止日期为5月31日。 6.正式提交的材料包括《申请评审书》一式7份,有关佐证材料作为附件随《申请评审书》一并装订,统一用A4纸双面印制必赢,。申报建设项目须同时报送近两年发展报告3套。 7.各申报单位请于2013年5月31日前将申报材料交至社科处办公室,同时将《申请评审书》电子版发至社科处邮箱:skc@zjnu.cn,逾期不再受理。

学校各有关单位:

为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,鼓励高等学校组建文科研究团队,围绕国家经济社会发展重点领域或重大问题开展对策性、前瞻性研究,充分发挥高校哲学社会科学的智囊团、思想库作用,2011年我司将继续组织教育部哲学社会科学研究发展报告资助项目申报评选。现就有关申报事项通知如下: 一、项目宗旨 切实发挥高校服务社会的重要职能,面向国计民生和社会热点难点问题,密切关注国际发展动态,积极开展战略研究和政策咨询,推进高校成为国家和区域高水平的智囊团和思想库。 二、研究重点 坚持“有所为,有所不为”的建设方针,主要资助下列方向开展研究:国家经济、政治、文化、社会和生态文明建设中重大综合性问题;国家推进西部大开发、促进中部崛起、鼓励东部地区率先发展等区域发展战略以及列入国家战略的经济区、示范区、开发开放先导区;《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的发展任务和重大改革试点项目等;对国家外交战略具有重大影响的全球问题、国际区域问题以及若干重要国别。 以上选题请参考《教育部哲学社会科学研究发展报告项目指南》(以下简称《项目指南》)。 www.56.net,三、申报条件 项目申报通过直接入选或培育建设两种形式。 直接入选的条件 1.成果形式 申报成果为发展报告,名称具有连贯性,至少已连续公开出版2年。 2.编写队伍 主编署名可以为个人、课题组或研究机构。主编或负责人须为高校在岗在编专职教师。研究团队内外联合,主要成员相对稳定。 3.内容要求 方向正确。高举中国特色社会主义旗帜,始终坚持以马克思主义立场、观点和方法分析问题、解决问题。主题突出,符合《项目指南》的研究领域和方向。观点鲜明,论据充分,资料翔实,数据准确,逻辑严密,方法科学,具有创新性、科学性和前沿性。学风优良。成果符合学术道德和学术规范要求。已产生重要应用价值和社会反响,得到本领域同行,特别是政府部门和社会各界积极评价。 培育建设的条件 1.培育建设的发展报告,其名称包含但不限于《项目指南》。申请者须对《项目指南》之外的发展报告名称作严密的论证说明。 2.组建一支素质优良、结构合理、能进行长期合作的研究团队,发展报告主编和研究团队核心成员具有较好的前期积累。 3.研究团队在密切联系实际,与服务对象开展长效合作,争取资源方面具有明显优势。 4.申请者所在高校给予政策和经费的大力支持。 四、经费资助 直接入选的发展报告,教育部每年资助30万元,鼓励课题组多渠道筹措研究经费;培育建设的发展报告,在培育期内,教育部每年资助5万元。 五、评选办法 组织同行专家和实际应用部门专家根据申报条件和建设标准进行评审,择优立项,宁缺毋滥。申请培育立项的,在培育期满经达标评审合格后,正式纳入发展报告体系。培育建设期为2年。 六、任务约定 1.每年正式出版发展报告。封面标识及出版样式遵照我司统一设计。 2.鼓励广辟渠道,多途径报送研究报告成果,特别是及时主动地将相关对策建议报送上级领导、党政机关和相关实务部门。每年至少提交2份最新研究报告供我司《专家建议》或《成果摘报》使用。报送要求详见教社科司函[2010]73号、100号文件相关规定。 3.积极扩大发展报告社会影响。与国家级报刊媒体进行合作,每年公开发表发展报告核心成果。或每年召开一次成果发布会暨相关专题研讨会,邀请有关党政机关和实际应用部门、新闻媒体、专家学者参加。观点和数据公开发布须经严格把关审核,坚持内外有别、正面引导原则,切实维护学术安全。 4.加强原始数据的搜集、调查,不断扩展数据库容量,提升实证研究水平。切实加强数据安全管理。 培育建设的发展报告,除不得使用封面标识及出版样式外,其它约定任务不变。 七、考核评估 考核评估周期为3年,由我司组织专家进行综合评估,不合格的将停止资助。项目课题组每年须报送自评报告1份。 八、申报要求 1.请按要求认真填写《教育部哲学社会科学研究发展报告资助项目申请评审书》和《教育部哲学社会科学研究发展报告资助项目申请评审书》(以下简称《项目申请书》)。《项目申请书》表格请在“中国高校人文社会科学信息网”(www.sinoss.net)下载。有关佐证材料作为附件随《项目申请书》一并装订。 2.每所高校申报培育建设的数量最多不得超过5项。与《项目指南》所示领域相符合的教育部人文社会科学重点研究基地须主动申报。申报工作由学校科研管理部门负责组织,不受理个人申报。 3.申报材料包括《项目申请书》一式6份,申报直接入选的,同时报送近两年研究报告3套。所有申报材料统一用A4纸双面印制。 4.申报截止日期及申报地点:各申报单位将申报材料于2011年8月20日前寄至:北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦1座11层,高校社会科学评价中心,邮编:100029,邮递以邮戳时间为准,逾期不再受理。联系人:王楠,电话:58581411。 教育部社科司联系人:王日春;电话:66096895。

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为鼓励高等学校组建研究团队,围绕特定领域或问题开展长期跟踪研究,及时向党和各级政府,以及重要行业与领域提供决策咨询和信息服务,以进一步扩大哲学社会科学研究成果的社会效益,经批准,决定设立教育部人文社会科学研究报告资助项目。 现就有关教育部哲学社会科学研究报告资助申报事项通知如下:

联系人:崔宗超,电话:3326108,电子信箱:czc0415@163.com。

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一、申报条件

附件:

校属各有关单位:

1.成果形式:申报成果为年度性研究报告,至少已连续公开发布或出版3年。报告名称具有连贯性。已纳入社会科学文献出版社等“皮书”系列的除外。

科研处

2011年度教育部哲学社会科学研究发展报告资助项目申报工作现已开始,为做好我校项目申报工作,现将有关事项通知如下:

2. 编写队伍:主编署名可以为个人、课题组或研究机构。主编或负责人须为高校专职教师。研究团队内外联合、主要成员相对稳定。

2011年7月8日

一、申报条件

3.成果内容

项目申报通过直接入选或培育建设两种形式。

方向正确。高举中国特色社会主义旗帜,始终坚持以马克思主义立场、观点和方法分析问题、解决问题。主题突出。所研究和关注的是国家经济、政治、文化和社会发展中重大现实问题。观点鲜明,论据充分,资料翔实,数据准确,逻辑严密,方法科学,具有创新性、科学性和前沿性。学风优良。成果符合学术道德和学术规范要求。研究报告已产生重要社会反响,包括得到同行和社会积极评价,被实务部门采纳应用。